沙漠里有座会随着沙丘移动的图书馆，探险队发现其轨迹与隐藏的地下水息息相关。故事并不急于给出简单答案，而是跟随南砾从一次具体的日常任务进入更广阔的变化。目睹图书馆第一次迁移之后，新的观察让原先可靠的经验开始动摇；在书脊里找到水文标记又迫使人物重新考虑自己认定的做法。与井音的合作既带来新的线索，也让双方对责任和选择的理解出现差异。故事的核心问题是：追逐图书馆可能错过更重要的水资源危机。在绘制沙下的古河床的关键阶段，人物必须面对信息不完整的局面，决定哪些事情应该被保护、哪些规则需要改变。最终的行动来自此前积累的知识与关系，而不是偶然出现的神奇捷径。
追逐图书馆可能错过更重要的水资源危机
地貌测绘员，习惯以脚步校准尺度
目标：推动“选择公开水源而非占有古书”的方案落地水文学学生，收藏古代井图
目标：协助解决“追逐图书馆可能错过更重要的水资源危机”带来的挑战南砾以亲身行动探索问题，井音提供另一种知识和观察角度。两人在“发现移动与雨季无关”阶段形成关键分歧，并通过公开讨论修正方案。
故事发生在一个由独立视觉逻辑构成的架空动画空间。沙漠里有座会随着沙丘移动的图书馆，探险队发现其轨迹与隐藏的地下水息息相关。这个世界有自己的日常秩序、交通方式与人与环境之间的约定；并非所有角色都能看到同一层问题。随着测量三处相互矛盾的坐标与发现移动与雨季无关相继发生，空间的运作规律被一步步揭示。创作重点放在真实可感的社会协作、器物细节与行动代价上，使奇异设定能够自然地融入角色生活。看不同专业的伙伴面对真实环境和难以预料的选择。
沙粒运动、移动书架与蓝色地下水剖面交织。围绕‘测量三处相互矛盾的坐标’安排视觉演进，关键镜头以‘绘制沙下的古河床’呈现明确的动态变化。角色的表情、动作与故事发生的材质细节互相配合；从‘目睹图书馆第一次迁移’到‘选择公开水源而非占有古书’的光影变化，也对应这部作品独有的情感方向。
以下内容属于故事开发大纲，并非已制作完成的动画集数。
原创虚构策划资料，尚未制作或发行。目前没有已核实的授权媒体资源，不开放播放器；未来如有合法媒体，将在确认授权范围后更新。
